|
N° |
TITRE |
AUTEUR |
COTE |
| 1 |
أسس بناء المناهج و تنظيماتها |
حلمي أحمد الوكيل |
A/370.250 |
| 2 |
تخطيط و تطوير المنهج لطفل ماقبل سن المدرسة |
عبد
الحافظ سلامة |
A/370.251 |
| 3 |
التربية المهنية : مناهج و طرائق تدريس |
سوسن بدرخان |
A/370.252 |
| 4 |
المنهاج التربوي و قضايا العصر |
مؤتمر كلية التربية السابع |
A/370.253 |
| 5 |
فلسفة التربية لذوي الإحتياجات الخاصة من المعوقين |
محمد حسنين |
A/370.254 |
| 6 |
القياس و التقويم التربوي الحديث : مبادئ و تطبيقات و قضايا معاصرة |
راشد حماد الدوسري |
A/370.255 |
| 7 |
الإشراف التربوي بين المشرف المدير المعلم |
يحي
محمد نبهان |
A/370.256 |
| 8 |
الإدارة التربوية بين الواقع و النظرية |
يحي
محمد نبهان |
A/370.257 |
| 9 |
مبادئ التوجيه و الإرشاد النفسي |
سامي محمد ملحم |
A/370.258 |
| 10 |
التربية المقارنة : الأصول المنهجية و نظم التعليم الإلزامي |
نبيل سعد خليل |
A/370.259 |
| 11 |
القياس والتقويم في التربية الخاصة |
عصام النمر |
A/370.260 |
| 12 |
مدخل إلى التربية |
محمد الطيطي |
A/370.261 |
| 13 |
المنهاج التربوي |
توفيق مرعي |
A/370.262 |
| 14 |
التربية الخاصة دمج الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة مع الأطفال
العاديين |
إيمان فؤاد كاشف |
A/370.263 |
| 15 |
المنهج التربوي الحديث و التكنولوجي |
حسام محمد مازن |
A/370.264 |
| 16 |
التقويم التربوي |
رافدة الحريري |
A/370.265 |
| 17 |
علم النفس التربوي : تطوير المتعلمين |
أحمد فلاح العلوان |
A/370.266 |
| 18 |
الأساس في الأنشطة التربوية |
محمد إسماعيل الجاويش |
A/370.267 |
| 19 |
دليل المقاييس و الإختبارات النفسية و التربوية |
أحمد عبد اللطيف أبو أسعد |
A/370.268 |
| 20 |
مبادئ القياس و التقويم في التربية |
عبد
الله فلاح المنيزل |
A/370.269 |
| 21 |
الإختبارات و المقاييس التربوية و النفسية |
صلاح الدين محمود علام |
A/370.270 |
| 22 |
التقييم النفسي التربوي في ميدان التربية الخاصة |
روحي عبدات |
A/370.271 |
| 23 |
أصول التربية الحديثة و مدارسها |
الدكتور : رسمي علي عابد |
A/370.272 |
| 24 |
الإرشاد و التوجيه بين القرآن الكريم و بعض النظريات الحديثة |
صبري بردان الحياني |
A/370.273 |
| 25 |
التربية العملية |
توفيق مرعي |
A/370.274 |
| 26 |
دور المؤسسات التربوية في الحد من تعاطي المخدرات |
جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية |
A/370.275 |
| 27 |
التكامل المعرفي و تطبيقاته في المناهج الجامعية : دراسة تجربة |
أبوبكر محمد أحمد محمد إبراهيم |
A/370.276 |
| 28 |
حل
المشكلات بإستخدام التفكير الإبداعي : نماذج و تطبيقات |
خير
سليمان شواهين |
A/370.277 |
| 29 |
سيكولوجية الإرشاد النفسي المدرسي : أساليبه و نظرياته |
صالح حسن الداهري |
A/370.278 |
| 30 |
التفكير : مطالعات في علم المعرفة |
فيليب نيكولاس جونسن ليرد |
A/370.279 |
| 31 |
أطفالنا و كيفية رعايتهم عقليا إجتماعيا نفسيا جسديا |
عبد
اللطيف حسين فرج |
A/370.280 |
| 32 |
الإعاقة البصرية بين السواء و الاسواء |
سعيد كمال عبد الحميد |
A/370.281 |
| 33 |
أهمية اللعب في حياة الأطفال الطبيعيين و ذوي الإحتياجات الخاصة =
the importance of
game in the life's normal children & for adoptive needs |
أحمد ارشيد الخالدي |
A/370.282 |
| 34 |
علم النفس التربوي و تطبيقاته في مجال التربية الخاصة |
تيسير مفلح كوافحة |
A/370.283 |
| 35 |
القياس والتقويم في التربية وعلم النفس = measurement and
evaluation educationand psychology |
سامي محمد ملحم |
A/370.284 |
| 36 |
تحليل المحتوى في مناهج التربية الإسلامية و كتبها |
ناصر أحمد الخوالدة |
A/370.285 |
| 37 |
إستثمار الوقت من المنظور الإسلامي "سيف إن لم تقطعه قطعك " |
سامي محمد هشام حريز |
A/370.286 |
| 38 |
تعلم القيم و تعليمها : تصور نظري و تطبيقي لطرائق و إستراتيجيات
تدريس القيم |
ماجد زكي الجلاد |
A/370.287 |
| 39 |
الأسرة و تربية الطفل |
أيمن سليمان مزاهرة |
A/370.288 |
| 40 |
الإختبارات محكية المرجع : فلسفتها و أسس تطويرها |
عماد غصاب عبابنة |
A/370.289 |
| 41 |
الذكاء الوجداني للقيادة التربوية |
سلامة عبد العظيم حسين |
A/370.290 |
| 42 |
المناهج التربوية : نظرياتها مفهومها أسسها عناصرها تخطيطها
تقويمها |
محمد حسن حمادات |
A/370.291 |
| 43 |
تطبيقات عملية في التربية العملية |
هادي محمد طوالبة |
A/370.292 |
| 44 |
تأديب الطفل من المنظور الإسلامي و التربوي |
سامي محمد هشام حريز |
A/370.293 |
| 45 |
التربية و الثقافة الأسرية |
سعاد عساكرية الناعوري |
A/370.294 |
| 46 |
القيادة و إدارة الأزمات التربوية |
وصفي الهزايمة |
A/370.295 |
| 47 |
أصول التربية التاريخية |
وائل عبد الرحمن التل |
A/370.296 |
| 48 |
التخطيط الإستراتيجي لتطوير الإشراف التربوي |
أفراح محمد محسن عقلان |
A/370.297 |
| 49 |
مبادئ علم النفس التربوي |
عمماد عبد الرحيم الزغول |
A/370.298 |
| 50 |
القياس النفسي و التربوي |
محمود أحمد عمر |
A/370.299 |
| 51 |
القياس و التقييم و أساليب القياس و التشخيص في التربية الخاصة |
تيسير مفلح كوافحة |
A/370.300 |
| 52 |
نمو التفكير المهني للطفل : برنامج تدريب مهني = Child vocational
thinking development |
نايفة قطامي |
A/370.301 |
| 53 |
قضايا في فلسفة التربية |
الهلالي الشربيني الهلالي |
A/370.302 |
| 54 |
سيكولوجية التأخر الدراسي : نظرة تحليلية علاجية |
يوسف ذياب عواد |
A/370.303 |
| 55 |
القياس والتقويم في التربية الخاصة |
مصطفى القمش |
A/370.304 |
| 56 |
الإدارة التربوية و السلوك المنظمي : سلوك الأفراد و الجماعات في
النظم |
هاني عبد الرحمن صالح الطويل |
A/370.305 |
| 57 |
المنهل في العلوم التربوية : القياس و التقويم في العملية
التدريسية |
رحيم يونس كرو العزاوي |
A/370.306 |
| 58 |
التربية الأخلاقية |
إبراهيم ناصر |
A/370.307 |
| 59 |
البحث التربوي و مشكلاته في ضوء التغيرات المعاصرة |
صبري خالد عثمان |
A/370.308 |
| 60 |
تخطيط المناهج المعاصرة |
عادل أبو العز سلامة |
A/370.309 |
| 61 |
الإتصال المؤسسي في الفكر التربوي بين النظرية و التطبيق |
ختام العناتي |
A/370.310 |
| 62 |
التربية البيئية للطفل |
صلاح عبد العزيز ترك |
A/370.311 |
| 63 |
تطبيقات في الإشراف التربوي |
أحمد جميل عايش |
A/370.312 |
| 64 |
الإدارة التربوية المعاصرة |
سليمان حامد |
A/370.313 |
| 65 |
الحس المعماري و الأطفال |
محمد متولي قنديل |
A/370.314 |
| 66 |
الإتجاهات الحديثة في علم النفس التربوي و تحديات عصر العولمة |
عبد
الله أحمد |
A/370.315 |
| 67 |
إستراتيجيات إدارة الضغوط التربوية و النفسية |
طه
عبد العظيم حسين |
A/370.316 |
| 68 |
التربية النفسحركية و البدنية و الصحية في رياض الأطفال : النظرية
و التطبيق |
جوليانا بيرانتوني ساقاريزي |
A/370.317 |
| 69 |
النمو الحركي لدى الطفل |
محمد حسن غانم |
A/370.318 |
| 70 |
مناهج البحث عند علماء أصول الفقه : دراسة في ضوء المناهج التربوية |
عبد
الرؤوف مفضى خرابشة |
A/370.319 |
| 71 |
الدراسات التربوية (التربية الإفتراضية ) |
رسمي علي عابد |
A/370.320 |
| 72 |
الدور التربوي لمؤسسات المجتمع المدني |
رمزي أحمد مصطفى عبد الحي |
A/370.321 |
| 73 |
إدارة رياض الأطفال و تطبيقاتها |
السيد عبد القادر شريف |
A/371.129 |
| 74 |
الإدارة التربوية : وظائف و قضايا معاصر |
محمد حسن محمد حمادات |
A/371.130 |
| 75 |
منهج المرحلة الإبتدائية |
عبد
اللطيف حسين فرج |
A/371.131 |
| 76 |
مناهج و برامج الموهوبين : تخطيطها - تنفيذها - تقويمها |
فايز الجهني |
A/371.132 |
| 77 |
مقدمة في التربية |
محمد محمود الخوالدة |
A/371.133 |
| 78 |
مبادئ التأهيل المرتكز على المجتمع = Community based
rehabiliation
مرشد تنظيمي و عملي |
عوني معين شاهين |
A/371.134 |
| 79 |
المناهج المكونات الأسس التنظيمات التطوير |
إبراهيم بن عبد العزيز الدعيلج |
A/371.135 |
| 80 |
مناهج الدراسات الإجتماعية و أصول تدريسها |
شكري حامد نزال |
A/371.136 |
| 81 |
المنهج المدرسي المعاصر |
جودت أحمد سعادة |
A/371.137 |
| 82 |
الجودة الشاملة و المنهج |
محسن علي عطية |
A/371.138 |
| 83 |
تخطيط المناهج و صياغتها |
عبد
اللطيف حسين فرج |
A/371.139 |
| 84 |
صناعة القرار المدرسي و الشعور بالأمن و الولاء التنظيمي |
خلف
سليمان الرواشدة |
A/371.140 |
| 85 |
الإستراتجيات الحديثة في التدريس الفعال |
محسن علي عطية |
A/371.141 |
| 86 |
إستراتيجيات حديثة في تعليم و تعلم التفكير : الإستقصاء * العصف
الذهبي تريز Triz |
عمر
محمود غباين |
A/371.142 |
| 87 |
مدخل إلى الدسلكسيا : برنامج تدريبي لعلاج صعوبات القراءة |
أحمد السعيدي |
A/371.143 |
| 88 |
إضطرابات التخاطب : الكلام - النطق - اللغة - الصوت |
حمدي علي الفرماوي |
A/371.144 |
| 89 |
مفاهيم و مصطلحات في العلوم التربوية |
نواف أحمد سمارة |
A/371.145 |
| 90 |
أساسيات تصميم التدريس |
مصطفى خليل الكسواني |
A/371.146 |
| 91 |
الأسس التربوية للتعليم الإلكتروني |
سعيد إسماعيل علي |
A/371.147 |
| 92 |
إستراتيجيات معاصرة في التدريس للموهوبين و المعوقين |
رضا
مسعد السعيد |
A/371.148 |
| 93 |
توظيف أبحاث الدماغ في التعلم |
طارق عبد الرؤوف عامر |
A/371.149 |
| 94 |
القياس و التقويم التربوي في العملية التدريسية |
صلاح الدين محمود علام |
A/371.150 |
| 95 |
الإرشاد المدرسي و الجامعي : النظرية و التخطيط |
عطا
الله فؤاد الخالدي |
A/371.151 |
| 96 |
نظرية الذكاءات المتعددة و صعوبات التعلم :برنامج تعليمي لتعليم
مهارات القراءةو الكتابة |
صباح العنيزات |
A/371.152 |
| 97 |
التعلم في مجموعات = Learning in groups |
عزو
إسماعيل عفانة |
A/371.153 |
| 98 |
الأطفال ذوي المتلازمة داون مرشد الآباء و المعلمين |
عوني معين شاهين |
A/371.154 |
| 99 |
طرق تدريس العلوم للمرحلة الأساسية |
أمال نجاتي عياش |
A/371.155 |
| 100 |
تنمية تفكير التلاميذ ذوي الإحتياجات الخاصة |
مجدي عزيز إبراهيم |
A/371.156 |
| 101 |
تطوير الإدارة الجامعية : دراسة حالة كليات التربية في عدة دول |
عبد
الباسط محمد دياب |
A/371.157 |
| 102 |
الأطفال التوحديون : جوانب النمو و طرق التدريس |
ريتا جوردن |
A/371.158 |
| 103 |
إستخدام التكنولوجيا في الصف = Using technology in the classroom |
Melisa
E.pierson |
A/371.159 |
| 104 |
تعليم الأطفال و المراهقين ذوي الإضطرابات السلوكية |
مايكل روزنبرج |
A/371.160 |
| 105 |
الإختبارات و الإمتحانات : قياس القدرات و الأداء |
لويس ر.أيكين |
A/371.161 |
| 106 |
تنمية و تدريس الذكاءات المتعددة للأطفال |
سوسن شاكر مجيد |
A/371.162 |
| 107 |
نظريات التعلم |
جودت عبد الهادي |
A/371.163 |
| 108 |
أنشطة للأطفال العاديين و لذوي الإحتياجات الخاصة في مرحلة ماقبل
المدرسة |
خوله أحمد يحي |
A/371.164 |
| 109 |
الإرشاد المدرسي بين النظرية و التطبيق |
عبد
اللطيف دبور |
A/371.165 |
| 110 |
الإدارة المدرسية : فلسفتها .. أهدافها .. تطبيقاتها |
أمل
إبراهيم الخطيب |
A/371.166 |
| 111 |
المناهج لأطفال المدارس الرائدة |
عبد
اللطيف فرج |
A/371.167 |
| 112 |
بنية الأعداد لمعلمي المرحلة الإبتدائية : موضوعاتها و أساليب
تدريسها و تقويم تعلمها |
يونس محمد اليونس |
A/371.168 |
| 113 |
مناهج و أساليب تدريس الرياضيات للمرحلة الأساسية الدنيا |
محمد خليل عباس |
A/371.169 |
| 114 |
مناهج و أساليب التدريس في التربية الخاصة |
جمال الخطيب |
A/371.170 |
| 115 |
الدليل الرسمي للإختبارات التويفل = The official guide to the new
toefl + CD ROM |
مجموعة من المؤلفين |
A/371.171 |
| 116 |
التدريس الفعال : تخطيطة - مهاراته- إستراتيجياته-تقويمه |
عفت
مصطفى الطناوي |
A/371.172 |
| 117 |
المهارات الحركية لطفل الروضة |
إبتهاج محمود طلبة |
A/371.173 |
| 118 |
إضطراب ضعف الإنتباه و النشاط الزائد : دليل عملي للآباء و
المختصين =Attentiondeficit hyperactivity disorder |
نايف بن عابد الزارع |
A/371.174 |
| 119 |
مدخل إلى سيكولوجية رسوم الأطفال |
منال عبد الفتاح الهنيدي |
A/371.175 |
| 120 |
مدارس تربية و تعليم إجتهنادات و نصوص قانونية : الجزء الأول |
بدوي حنا |
A/371.176 |
| 121 |
مناهج و أساليب التدريس في التربية و التربية الخاصة |
عصام النمر |
A/371.177 |
| 122 |
الإدراك البصري و صعوبات التعلم |
ربيع محمد |
A/371.178 |
| 123 |
سيكولوجية رعاية الكفيف و الأصم |
صالح حسن أحمد الداهري |
A/371.179 |
| 124 |
طرائق التدريس العامة : معالجة تطبيقية معاصرة |
عادل أبو العز سلامة |
A/371.180 |
| 125 |
صعوبات التعلم النظري و التطبيقي |
راضي الوقفي |
A/371.181 |
| 126 |
المناهج الدراسية : عناصرها و أسسها و تطبيقاتها |
صلاح عبد الحميد مصطفى |
A/371.182 |
| 127 |
سيكولوجية عسر القراءة ( الديسلكسيا ) |
أحمد عبد الكريم حمزة |
A/371.183 |
| 128 |
تأثير الكمبيوتر على العلاقات الإجتماعية للطفل |
رانيا محم علي قاسم |
A/371.184 |
| 129 |
إعداد المناهج و الدورات الدراسية = The module & programme
development |
جينيفر مون |
A/371.185 |
| 130 |
التوجيه التربوي و المهني |
أحمد أبو أسعد |
A/371.186 |
| 131 |
تخطيط المناهج وفق منهج التفريد و التعلم الذاتي |
كايد إبراهيم عبد الحق |
A/371.187 |
| 132 |
أساسيات القياس و التقويم في التربية |
ماجد محمد الخياط |
A/371.188 |
| 133 |
طرق تدريس الطلبة المضطربين سلوكيا و إنفعاليا |
بطرس حافظ بطرس |
A/371.189 |
| 134 |
إرشاد ذوي الحاجات الخاصة و أسرهم |
سليمان طعمة الريحاني |
A/371.190 |
| 135 |
الحاسوب في الإدارة المدرسية |
خالد أحمد الصرايرة |
A/371.191 |
| 136 |
الإدارة التربوية الحديثة و أثرها في التعليم |
معتصم عبد الفتاح الشيخ |
A/371.192 |
| 137 |
تعليم التلاميذ ذوي الإحتياجات الخاصة في فصول القرن الحادي و
العشرين |
سالي كوكس مايبري |
A/371.193 |
| 138 |
تكنولوجيا المعلومات ووسائطها الإلكترونية |
حسام الدين محمد مازن |
A/371.194 |
| 139 |
إضطرابات النطق و الكلام و اللغة لدى المعاقين عقليا و التوحديين |
سليمان عبد الواحد يوسف إبراهيم |
A/371.195 |
| 140 |
دور الجودة التعليمية الشاملة في تنمية إبداع الطفل |
رشاد علي عبد العزيز موسى |
A/371.196 |
| 141 |
إدارة التعلم الصفي : الأسس و الإجراءات |
طارق عبد الحميد البدري |
A/371.197 |
| 142 |
التقويم في التربية الخاصة |
عبد
الله زيد الكيلاني |
A/371.198 |
| 143 |
العمليات الإدارية في المؤسسات التربوية |
صالح ناصر عليمات |
A/371.199 |
| 144 |
العصف الذهبي و حل المشكلات |
يحي
محمد نبهان |
A/371.200 |
| 145 |
منظومة تكوين المعلم في ضوء معايير الجودة الشاملة |
محمد عبد الرازق إبراهيم |
A/371.201 |
| 146 |
أساليب التعلم الذاتي - الإلكتروني - التعاوني : رؤى تربوية معاصرة |
حسين طه |
A/371.202 |
| 147 |
تصميم التدريس |
يوسف القطامي |
A/371.203 |
| 148 |
التقييم في تعليم الطفولة المبكرة = Assessment in early childhood
education |
Sue C.Worthan |
A/371.204 |
| 149 |
قضايا و مشكلات في التربية الخاصة |
فاروق الروسان |
A/371.205 |
| 150 |
طرائق التدريس و التدريب العامة |
نخبة من المتخصصين |
A/371.206 |
| 151 |
التقويم الواقعي في العملية التدريسية |
محمد مصطفى العبسي |
A/371.207 |
| 152 |
تعليم الأطفال في عصر الإقتصاد المعرفي |
عبد
الحكيم محمود الصافي |
A/371.208 |
| 153 |
المهارات القرائية و الكتابية : طرائق تدريسها و إستراتيجياتها |
راتب قاسم عاشور |
A/371.209 |
| 154 |
دليل المرشد التربوي في المدرسة |
سعيد حسني العزة |
A/371.210 |
| 155 |
تعليم التفكير : النظرية و التطبيق = Teaching thinking:theory and
implication |
صالح محمد أبوجادو |
A/371.211 |
| 156 |
الديمقراطية المدرسية |
ربيع محمد |
A/371.212 |
| 157 |
النمو اللغوي و إضطرابات النطق و الكلام |
أحمد نايل الغرير |
A/371.213 |
| 158 |
طرق التدريس |
إيمان محمد عمر |
A/371.214 |
| 159 |
دليل الأسرة إلى صعوبات التعلم |
يحي
القبالي |
A/371.215 |
| 160 |
الإنضباط التعاوني |
ربيع محمد |
A/371.216 |
| 161 |
الخرائط المفاهيمية : أسسها النظرية تطبيقات على دروس القواعد
العربية = Conceptual
maps : theory into practice |
يوسف قطامي |
A/371.217 |
| 162 |
الحاسوب و طرق التدريس و التقويم |
غسان يوسف قطيط |
A/371.218 |
| 163 |
أساليب تدريس العلوم |
هشام يعقوب مريزيق |
A/371.219 |
| 164 |
إستراتيجيات تدريس التربية الإسلامية و أساليبها و تقويمها :
تطبيقات تربوية |
مؤيد أسعد دناوي |
A/371.220 |
| 165 |
التربية المهنية : ماهيتها و أساليب تدريسها و تطبيقاتها التربوية |
أحمد جميل عايش |
A/371.221 |
| 166 |
التربية المهنية : مبادئها و إستراتيجيات التدريس و التقويم |
مريم السيد |
A/371.222 |
| 167 |
تجديدات تربوية و إدارية |
أحمد الخطيب |
A/371.223 |
| 168 |
سيكولوجية الأطفال غير العاديين و تعليمهم |
دانيال ب. هالاهان |
A/371.224 |
| 169 |
دليل الأنشطة الطلابية |
رشيد راشد الفهيدي |
A/371.225 |
| 170 |
الإضطرابات الحركية عند الأطفال |
حاتم الجعافرة |
A/371.226 |
| 171 |
تدريس الرياضيات للطلبة ذوي مشكلات التعلم = Math instruction for
students with learning
problems |
Susan perry
Gurganus |
A/371.227 |
| 172 |
التدريس و التعلم بالدماغ ذي الجانبين |
عزو
إسماعيل عفانة |
A/371.228 |
| 173 |
التدريس الفعال |
عبد
اللطيف بن حسين فرج |
A/371.229 |
| 174 |
التعلم النشط |
كريمان بدير |
A/371.230 |
| 175 |
التدخل المعرفي و التحصيل الأكاديمي : رفع المعايير التربوية =
Cognitive
intervention and academic achievement really raising standards |
فيليب آدي |
A/371.231 |
| 176 |
تعليم التفكير في مناهج التربية الإسلامية |
معيوف السبيعي |
A/371.232 |
| 177 |
الإعاقة السمعية : مبادئ التأهيل السمعي و الكلامي و التربوي =
Hearing impairment : principes of audiological speech &
educational rehabilitation |
إبراهيم عبد الله فرج الزريقات |
A/371.233 |
| 178 |
تنمية المهارات الإجتماعية للطلبة ذوي صعوبات التعلم |
ناجي منور السعايدة |
A/371.234 |
| 179 |
تعليم العلوم للجميع |
عبد
الله محمد خطايبة |
A/371.235 |
| 180 |
أساسيات التعلم الإلكتروني في العلوم |
قسيم محمد الشناق |
A/371.236 |
| 181 |
الجودة الشاملة و الجديد في التدريس |
محسن علي عطية |
A/371.237 |
| 182 |
الإعاقة السمعية : دليل الآباء و الأمهات و المعلمين و طلاب
التربية الخاصة |
محمد النوبي محمد علي |
A/371.238 |
| 183 |
تنظيم بيئة التعلم |
محسن علي عطية |
A/371.239 |
| 184 |
بطء التعلم و صعوباته |
نبيل عبد الهادي |
A/371.240 |
| 185 |
إستراتيجيات حديثة في فن التدريس |
عبد
الرحمن عبد الهاشمي |
A/371.241 |
| 186 |
التدريس : مبادئ مفاهيم طرائق |
فوزي أحمد حمدان سمارة |
A/371.242 |
| 187 |
تنمية المفاهيم الرياضية لدى طفل الرياض |
محمد عبد الحليم حسب الله |
A/371.243 |
| 188 |
التوجيه المدرسي : مفاهيمه النظرية أساليبه الفنية تطبيقاته
العلمية |
سعيد عبد العزيز |
A/371.244 |
| 189 |
الإعاقة السمعية |
عصام حمدي الصفدي |
A/371.245 |
| 190 |
القياس و التقويم التربوي و النفسي : أساسياته و تطبيقاته و
توجهاته المعاصرة |
صلاح الدين محمود علام |
A/371.246 |
| 191 |
مقياس إضطرابات النطق لدى الأطفال العاديين و ضعاف السمع =
Articulation disorders test in hearing loss and normal children
A.D.T |
محمد النوبي محمد علي |
A/371.247 |
| 192 |
مقياس إضطرابات اللغة اللفظية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم
=Verbal l'anguagedisorders children S.S.T |
محمد النوبي محمد علي |
A/371.248 |
| 193 |
مقياس مستوى الطموح لذوي الإعاقة السمعية و العاديين مترجم بلغة
الإشارة للصم Ambition
level test in hearing impaired and normal children A.L.T |
محمد النوبي محمد علي |
A/371.249 |
| 194 |
الإعاقة السمعية من مفهوم تأهيلي |
خالدة نيسان |
A/371.250 |
| 195 |
الإكتشاف المبكر لإعاقات الطفولة |
إنشراح المشرفي |
A/371.251 |
| 196 |
مقدمة في الإعاقة العقلية = An introduction to intellectual
disability |
جمال محمد سعيد الخطيب |
A/371.252 |
| 197 |
الإعاقة السمعية و التواصل الشفهي لدى الطفل الأصم |
عطية عطية محمد |
A/371.253 |
| 198 |
التنمية البشرية و بناء مجتمع المعرفة : قراءة في تجارب الدول
العربية و إسرائيل و
الصين و ماليزيا |
عبد
الحسن الحسيني |
A/371.254 |
| 199 |
الأطفال التوحديون |
محمد عدنان عليوات |
A/371.255 |
| 200 |
برنامج العلاج السلوكي للأطفال ذوي النشاط الزائد |
أشرف محمد عبد الغني شريت |
A/371.256 |
| 201 |
صعوبات التعلم لذوي الإحتياجات الخاصة |
نور
بطاينة |
A/371.257 |
| 202 |
دور التكنولوجيا في تحسين العملية التربوية |
منال طاهر محمد سكتاوي |
A/371.258 |
| 203 |
دليل تدريب و تعليم الأطفال المعاقين عقليا |
إبراهيم أمين القريوتي |
A/371.259 |
| 204 |
مناهج رياض الأطفال : أسس تنمية الطفولة المبكرة = Kindergarten
curricula the
foundatins of early childhood development |
محمد فؤاد الحوامدة |
A/371.260 |
| 205 |
التربية الفنية و أساليب تدريسها |
محمد محمود الحيلة |
A/371.261 |
| 206 |
مقياس إضطرابات الأكل : فوضوية الأكل للمراهقين المعوقين بدنيا و
العاديين = Binge eating
disorders test ( B.E.D.T.) |
محمد النوبي محمد علي |
A/371.262 |
| 207 |
الإدراك اللغوي لدى الأطفال الإعتياديين و أقرانهم من بطيئي التعلم
: دراسة مقارنة |
وسام علي حسن |
A/371.263 |
| 208 |
النمو المعرفي لطفل ماقبل المدرسة : نظرياته و تطبيقاته |
محمد عبد الله العارضة |
A/371.264 |
| 209 |
مقياس أساليب المعاملة الوالدية لذوي الإعاقة السمعية و العاديين
مترجم بلغة بلغة الإشارة
للصم = Parental treatment styles test in normal and hearing
impaired children P.T.S.T. |
محمد النوبي محمد علي |
A/371.265 |
| 210 |
مقياس إضطراب الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى الأطفال
التوحديين =
Attention deficit hyperactivity disorders in learning
disabilities children test A.D.H.D.L.D.T. |
محمد النوبي محمد علي |
A/371.266 |
| 211 |
مقياس إضطرابات الأكل فقدان الشهية العصبي للمراهقين المعوقين
بدنيا و العاديينAnorexia nervosa test A.N.T |
محمد النوبي محمد علي |
A/371.267 |
| 212 |
مقياس إضطرابات الأكل الشره العصبي للمراهقين المعوقين بدنيا و
العاديين Bulimia
nervosa test A.N.T |
محمد النوبي محمد علي |
A/371.268 |
| 213 |
مقياس الوعي الفونولوجي لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية 9 - 13
عاما = Phonological
awareness test mental retardation childrenin |
محمد النوبي محمد علي |
A/371.269 |
| 214 |
مقياس الوعي الفونولوجي لدى المراهقين التوحديين 13 - 19 عاما =
Phonological awareness
test in autistic children P.A.T |
محمد النوبي محمد علي |
A/371.270 |
| 215 |
المعاقون بصريا رؤية جديدة للحياة : دراسة في البعد المعنوي
للشخصية الإنسانية |
فتحي الضبع |
A/371.271 |
| 216 |
قائمة تقدير السلوك التوحدي = Autistic behavior checklist ABC :
مقياس خاص بفئة التوحد
مطور على بيئة عربية |
نايف بن عابد بن إبراهيم الزارع |
A/371.272 |
| 217 |
كيف يتعلم المخ ذو الإعاقة البصرية المكفوفين : النظرية و التطبيق |
وليد السيد أحمد خليفة |
A/371.273 |
| 218 |
المعاقون سمعيا و مهارات الإقتصاد المنزلي |
إيمان محمد أحمد رشوان |
A/371.274 |
| 219 |
الذكاء المتعدد في غرفة الصف : النظرية و التطبيق |
محمد بكر نوفل |
A/371.275 |
| 220 |
أسس تعليم القراءة الناقدة للطلبة المتفوقين عقليا |
محمود فندي العبد الله |
A/371.276 |
| 221 |
الإحتراق النفسي و المناخ التنظيمي في المدارس |
أحمد محمد عوض بني أحمد |
A/371.277 |
| 222 |
المهارة في مواجهة التحديات |
سامي محمد هشام حريز |
A/371.278 |
| 223 |
مدخل إلى تصميم التدريس |
عبد
الحافظ محمد جابر سلامة |
A/371.279 |
| 224 |
أساسيات تصميم و إنتاج الوسائل التعليمية |
محمد محمود الحيلة |
A/371.280 |
| 225 |
تصميم المناهج و قيم التقدم في العالم العربي |
حسن
شحاتة |
A/371.281 |
| 226 |
الإعاقة العقلية و مهارات الحياة في ضوء نظرية العقل = Mental
retardation and life
performance skills in the light of theory of mind |
محمد صالح الإمام |
A/371.282 |
| 227 |
نظريات و برامج التربية الحركية للأطفال مزود بالصور و الرسوم
التوضيحية |
أمين أنور الخولي |
A/371.283 |
| 228 |
مقدمة في صعوبات القراءة |
سناء عورتاني طيبي |
A/371.284 |
| 229 |
الإضطرابات النطقية و الفونولوجية |
جون
بيرنثال |
A/371.285 |
| 230 |
سيكولوجية الفئات الخاصة |
عبد
الفتاح علي غزال |
A/371.286 |
| 231 |
المشكلات السلوكية النفسية و التربوية لتلاميذ المرحلة الإبتدائية |
رافدة الحريري |
A/371.287 |
| 232 |
طرق تدريس الجغرافيا |
سحر
أمين كاتوت |
A/371.288 |
| 233 |
طرق تدريس التاريخ |
سحر
أمين كاتوت |
A/371.289 |
| 234 |
نظريات الإرشاد النفسي و التربوي |
أحمد أبو أسعد |
A/371.290 |
| 235 |
منهج المدرسة الثانوية في ظل تحديات القرن الواحد و العشرين |
عبد
اللطيف بن حسين فرج |
A/371.291 |
| 236 |
الإعاقة السمعية : مفهومها - أسبابها - تشخيصها |
طارق عبد الرؤوف عامر |
A/371.292 |
| 237 |
مقياس دوافع إستخدام الإنترنت لدى طلاب الجامعة الموهوبين =
Internet used testin gifted adult I.U.T |
محمد النوبي محمد علي |
A/371.293 |
| 238 |
سيكولوجية العلاج باللعب مع الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة |
محمد أحمد خطاب |
A/371.294 |
| 239 |
الإعاقة الحركية |
طارق عبد الرؤوف عامر |
A/371.295 |
| 240 |
سيكولوجية التوجيه المهني و نظرياته |
صالح حسن أحمد الداهري |
A/371.296 |
| 241 |
المناهج و طرائق التدريس |
رحيم يونس كرو العزاوي |
A/371.297 |
| 242 |
المناهج الدراسية |
سمير يونس صلاح |
A/371.298 |
| 243 |
التعلم النشط : بين النظرية و التطبيق |
جودت أحمد سعادة |
A/371.299 |
| 244 |
المفاهيم الرياضية و مهاراتها لطفل الروضة |
زينات يوسف دعنا |
A/371.300 |
| 245 |
دليل المدراء في الإدارة المدرسية |
ختام إسماعيل |
A/371.301 |
| 246 |
الإعلام المدرسي |
مصطفى نمر دعمس |
A/371.302 |
| 247 |
أثر تعلم لغة أجنبية في سن مبكر على النمو اللغوي للطفل |
عبد
الباسط متولي خضر |
A/371.303 |
| 248 |
تطوير المناهج : أسبابه أسسه أساليبه خطواته معوقاته |
حلمي أحمد الوكيل |
A/371.304 |
| 249 |
إستخدام الوسائط المتعددة في البحث العلمي : التعليم الإلكتروني و
دور الوسائط المتعددة في العملية التعليمية |
حسين حسن موسى |
A/371.305 |
| 250 |
التعلم : المفهوم - النماذج - التطبيقات |
محمود عبد الحليم منسي |
A/371.306 |
| 251 |
الإختبارات التشخيصية مرجعية المحك في المجالات التربوية و النفسية
و التدريبية |
صلاح الدين محمود علام |
A/371.307 |
| 252 |
تنمية تفكير المراهقين الصغار و الكبار : إستراتيجيات للمدرسين |
جابر عبد الحميد جابر |
A/371.308 |
| 253 |
الإدارة الجامعية في الوطن العربي |
عبد
الغني عبود |
A/371.309 |
| 254 |
الإتجاهات البحثية المعاصرة في علم النفس الرياضي الطبعة الأولى |
منى
عبد الحليم |
A/371.310 |
| 255 |
سلسلة بحوث و دراسات تربوية الجزء الثالث : الطالب و الأستاذ
الجامعي |
محمد سكران |
A/371.311 |
| 256 |
التخطيط لإدارة المؤسسات التعليمية ذاتيا في ضوء المشاركة
المجتمعية |
رشيدة السيد أحمد الطاهر |
A/371.312 |
| 257 |
تكنولوجيا التعليم الإلكتروني |
نبيل جاد عزمي |
A/371.313 |
| 258 |
فعالية القراءة و إشكالية تحديد المعنى في النص القرآني |
محمد بن أحمد جهلان |
A/371.314 |
| 259 |
صعوبات التعلم و علم النفس المعرفي |
وليد كمال عفيفي القفاص |
A/371.315 |
| 260 |
مهارات الإستماع و التحدث في الطفولة المبكرة |
طاهرة أحمد الطحان |
A/371.316 |
| 261 |
مهارات الإستعداد للقراءة في الطفولة المبكرة |
طاهره أحمد الطحان |
A/371.317 |
| 262 |
طرق تدريس الدراسات الإجتماعية |
محمد إبراهيم قطاوي |
A/371.318 |
| 263 |
مجتمع المعلومات بالجزائر : قياس النفاذ إلى تكنولوجيا المعلومات و
الإتصالات بقطاع التعليم
بالشرق الجزائري |
هند
علوي |
A/371.319 |
| 264 |
Devenir
enseignant : par cours et formation |
Dominique
gelin |
L/370.158 |
| 265 |
Academic
skills : reading writing and study skills : level 2 teachers
guide |
Sarah philpot |
L/370.159 |
| 266 |
Solutions
pre-intermediate workbook |
Tim falla |
L/370.160 |
| 267 |
Solutions
pre-intermediate student's book + CD ROM |
Tim Falla |
L/370.161 |
| 268 |
Solutions
intermediate workbook |
Jana hudson |
L/370.162 |
| 269 |
Solutions
intermediate student's book + CD ROM |
Tim falla |
L/370.163 |
| 270 |
Ready for
CAE teacher's book |
Peter
sunderland |
L/370.164 |
| 271 |
Ready for
FCE workbook with key |
Roy norris |
L/370.165 |
| 272 |
Ready for
FCE teacher's book |
Hilary
thomson |
L/370.166 |
| 273 |
Ready for
CAE workbook with key |
Roy norris |
L/370.167 |
| 274 |
Ready for
PET teacher's book |
Nick kenny |
L/370.168 |
| 275 |
Ready for
PET coursebook with key + CD ROM |
Nick kenny |
L/370.169 |
| 276 |
Technical
english 2 course book |
David bonamy |
L/370.170 |
| 277 |
Technical
english 2 teacher's book + CD ROM |
Celia bingham |
L/370.171 |
| 278 |
Tech talk
pre-intermediate workbook |
John sydes |
L/370.172 |
| 279 |
Tech talk
pre-intermediate student's book |
Vicki hollett |
L/370.173 |
| 280 |
Tech talk
pre-intermediate teacher's book |
Vicki hollett |
L/370.174 |
| 281 |
Tech talk
intermediate student's book |
Vicki hollett |
L/370.175 |
| 282 |
Tech talk
intermediate workbook |
Lewis
lansford |
L/370.176 |
| 283 |
Longman
photo dictionary new edition with 2 audio CDs |
|
L/370.177 |
| 284 |
Teaching
second language reading |
Thom hudson |
L/370.178 |
| 285 |
Learning and
teaching english : a course for teachers |
Cora lindsay |
L/370.179 |
| 286 |
Recycling |
Sue stewart |
L/370.180 |
| 287 |
Technical
english 1 Workbook + CD ROM |
Christopher
jacques |
L/370.181 |
| 288 |
Academic
skills : reading writing and study skills : level 3 teachers
guide |
Sarah philpot |
L/370.182 |
| 289 |
Oxford ESOL
handbook |
Schellekens
Philida |
L/370.183 |
| 290 |
Teaching
Young language learners |
Pinter
Annamaria |
L/370.184 |
| 291 |
Sociocultural theory and the genesis of second language
development |
J.P.Lantolf |
L/370.185 |
| 292 |
Program
evaluation : Methods and case studies |
Emil
J.Posavac |
L/370.186 |
